北大推荐生雷人理由大盘点:"校花"也成被荐原因

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2009年12月08日 10:09　来源：京华时报　

　　在北大公示的推荐生名单中还公示了各个中学校长的推荐理由。除了传统的成绩表现、奖项罗列、文体特长外，这次的推荐理由更显多元化，不仅有可量化的成绩和奖项，更有感性的性格评价和人生理想。在这些风格各异的推荐词中，甚至不乏“雷人”之作。

1.校花型

　　推荐理由：校园百合花 推荐校长：湖北武汉外国语学校李鸿朗

　　描述：外校才女初长成，隐隐已有大家气。李琬是校园的一枝百合花，她的优秀，出众的才能，她的光环，优异的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩。

　　推荐理由：气质优雅 推荐校长：北京四中刘长铭

　　描述：楼悦晨同学气质优雅，性格稳重，思想深邃，在人文社科上显示出独特的才华与人文精神，有较强的社会责任感和分析判断能力。

　　2.坚强型

　　推荐理由：骨折还能跑 推荐校长：浙江杭州二中叶翠微

　　描述：马雨杭是一个机灵、单纯的女生。记得那次沿江跑，刚起跑就扭伤了腿(骨折了)，但她还是坚持跑完了比赛，虽然到终点后脸上挂满了泪水，但她的那份天真和执著，让所有人佩服。

　　推荐理由：卧床思考人生推荐校长：北京四中刘长铭

　　描述：孙文昊同学在因伤卧床的半年中，不仅用超人的毅力圆满、顽强地完成了课内的学习，还开始了对哲学、人生的探讨与思考。

　　3.理想型

　　推荐理由：个矮却有梦 推荐校长：北京四中刘长铭

　　描述：个头不高、开朗沉稳的徐涵剑总是充满着力量，他在学业上不断进取，在兴趣上不断拓展，在社会工作中不断承担……那是因为他心中有梦想，并从当下就为之准备。

　　4.牛人型

　　推荐理由：股神 推荐校长：广东华南师大附中吴颖民

　　描述：梁昊同学有金融投资方面的天分。在父母支持下，从初一开始尝试投资沪深港的股票、债券、期货和金融衍生品。他把对市场的认识和投资思路用物理模型、数学计算与经济学理论进行分析，提出了一个股票的估值定价模型和一个股票的价格波动模型。在五年的投资实践中一直保持着40%的盈利。

　　5.文采型

　　推荐形式：华丽排比 推荐校长：广东深圳中学王铮

　　描述：综合成绩的第一，不在于聪明而走捷径，只是认真对待所有课程的学习从不偷懒。

　　求知欲望的痴迷，一定要问出为什么、找出为什么、做出为什么，才能得到满足。

　　不顾世俗的单纯，没评上学生会先进还是傻干事，当女足教练竟也能带队闯决赛。

　　深中生长的奇葩，过程性的综合评价催生出态度决定一切的最自然非功利的优秀。

　　推荐形式：四字打油诗 推荐校长：江苏南京师大附中王占宝

　　描述：作为班长，领导力强，组阁班委，管理有方，同学满意，老师欣赏。

　　志存高远，自信张扬，思想深刻，性格阳光，沉稳大气，独立性强。

　　学习勤奋，习惯很好，成绩优秀，竞赛特长，文理兼修，素质超强。

　　推荐形式：直接引语 推荐校长：天津南开中学杨静武

　　描述：李晓澄说：“这是所有中国数学人的梦想，也是我的梦想，而我想说，这亦是一种责任与使命。以数学为乐，全面发展，在追求梦想的同时，尽情享受数学的乐趣，我以为，更是所有中国数学人的毕生追求。”

　　推荐形式：引经据典 推荐校长：吉林东北师大附中李桢

　　描述：他始终秉承“入乎其内，出乎其外”的学习作风。“入乎其内”指他有严谨的治学态度和耐得住寂寞的治学之心。“出乎其外”指他思维敏捷，能够迅速、准确地透过现象看清事物的本质。

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教育专家：校长与学生交流少导致推荐“假大空”

2009年12月07日 14:05　来源：羊城晚报

　　教育专家解读个中原因———

　　校长的推荐理由为何显得“假大空”？教育界人士张宇东在其博客中说，这是因为校长们“没时间没精力”去了解学生的成长状况，对于学生的表现，恐怕是通过任课老师这类一线教学人员了解到的。

　　华南师范大学教育科学学院教授、博士生导师张敏强昨日接受记者采访时表示，一些中学校长真正用于教研、与学生交流的机会太少，不了解学生，故写推荐理由只能道听途说，言之无物就不足为奇了。而校长要推荐好学生，必须花足够的时间了解学生，多与学生进行沟通，多参与他们的活动。

　　张敏强认为，推荐理由必须是“写实”的，这个学生哪个事做得好，好在哪里，必须是大家看得见摸得着的，可以监督核实，可以比较，这样才能服众。国外校长为学生写推荐信很流行，那些校长一般是写其所了解的学生的某些方面的具体表现，不会虚言。(洪启旺）

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套话多没水平 推荐上北大，就靠这些空洞理由？

2009年12月07日 14:04　来源：羊城晚报　

　　“勤于钻研”之类的套话多，“气质优雅”也登堂入室，网友质疑声声———

　　本报讯 记者洪启旺报道：北京大学招生网近日网上公示“2010年中学校长实名推荐制”推荐学生名单，其“中学推荐理由”所填内容引起了网络和教育界一些人士的关注，不少网友发帖批评这些推荐理由“简短、含糊、假大空、千篇一律”。

　　套话多

　　“热爱集体，乐于奉献，思维敏捷，勤于钻研，勇于创新，敢于质疑，成绩优异，竞赛成绩突出，兴趣广泛，多才多艺，善于合作，积极参加多项社会工作，组织能力强，综合素质突出，在同学和教师推荐过程中得到高度认同”

这是北大附中一名学生的推荐理由。而该校推荐的另两名学生，除了对成绩的表述略有不同外，推荐理由几乎一模一样！

　　记者发现，这样模糊、空洞的套话还有不少。

　　“个头不高，开朗沉稳的×××总是充满着力量，他在学业上不断进取，在兴趣上不断拓展，在社会工作中不断承担……那是因为他心中有梦想，并从当下就为之准备，他已具有成为优秀人才的基本素质”

　　这是北京四中推荐一学生的理由。网友“梦里江河”表示，除了“个头不高”辨识度较高，其他几乎都是感性化的语言，移植到其他优秀学生身上去，也不会出什么纰漏。

　　难服众

　　“清晰明确的目标，来源于不断的主动选择、真心投入，从中发现自己，认识自己。成熟自信的表达，练就在办杂志当记者的训练中，成就在思考改革发展的责任中。学习能力的出众，不仅在竞赛托福美术的成绩上，更优在会学习善学习的品质上。深中培育的硕果，在开放理念的引导、实践体验的锻炼、自我努力的追求中成功”

　　这是深圳中学一名学生的推荐理由。不少网友表示，“看得一头雾水”。

　　“他在因伤卧床的半年中不仅用超人的毅力圆满、顽强地完成了课内的学习，还开始了对哲学、人生的探讨与思考”

　　有网友质疑，一个高中生，没有因伤卧床不起反而顽强自学，是很好，但是因为这就开始了“对哲学、人生的探讨与思考”，未免太假了吧？他和谁探讨？有什么成果？

　　“他热爱话剧，于是他就在话剧社中专注执著地发挥出了才华”

　　有网友发问，牵强地生拉硬拽一些理由出来，目的何在？

　　“外校才女初长成，隐隐已有大家气。××是校园的一枝百合花……”、“气质优雅，性格稳重，思想深邃……”

　　网友表示，这样的推荐评语，更像是征婚广告用语，或者是选美比赛的评语。

　　没水平

　　而对成绩、获奖不分侧重地罗列，占了推荐理由的不小比例，这也遭到了网友的诟病。

　　也有部分校长的推荐理由因重点突出、个性分明，得到了网友的好评。有网友说，这些推荐理由，“看不出学生的水平，倒可看出校长的水平”。

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